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现在的人为了记单词,做过哪些“傻事”?

更新时间:2020-04-23 14:10:12点击次数:2585次字号:T | T

为了记单词,你有没有做过这些“傻事”?


比如,写谐音字:



或者,编顺口溜:



千奇百怪的方法背后,都是因为单词真的太“难”背了,而且还很重要。


毕竟,几乎所有英语考试都存在隐形的“词汇量门槛”:想要拿到满意的成绩,先得过了这一关。



哪怕你走出校园,不再面对各种英语考试,但全球化的今天,日常生活工作学习中用到英语的地方也是不胜枚举。


引用蔡康永先生的一句话:


“15岁觉得游泳难放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”;18岁觉得英文难放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学。后来,就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。”


所以,无论你学英语的目的是想考一个好的成绩,还是有一口流利的英语,想学好英语,一定得先跨过“词汇量”这个门槛。

1


词汇量在英文阅读中的使用情况?


美国语言学家Diller曾做过一项关于词汇量研究,研究表明:

如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%的单词;

如果我们认识115个单词,该百分比就达到50%;

2500个单词量相应于78%;

5000个单词量相应于86%;

8000个单词量相应于92%。

将这一研究结果从阅读理解的角度重新梳理研究后发现:

认识5000个单词,阅读理解正确率为56%;

认识6400个单词,该百分比为63%;

认识9000个单词,该百分比大约是70%。

同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。

提升单词量就能解决英语学习中超半数的问题,为什么我们却做不到呢?


是我们不适合记单词?


并不是,是我们从小到大在背单词这件事情上太被动,用错了方法。



2


别光顾着啃单词书

我们的方法也许完全是错误的


记单词难?可能是你没找对方法,无效的复习只会加重你对英语学习的抵触。


  • 市面上最深入人心的背单词方法应该就是单词书了


但这样的做法其实效率很低,只需要翻开书一遍遍读。但从a到z有多少人能坚持下来呢,几乎a都没有背完就会放弃。


这点出版社在第一个单词“abandon”就已经“暗示”你了:“小笨蛋,放弃吧,2W左右词汇量的快乐不是每个人都能体会的。”


  • 另外,这两年也有不少同学通过大量阅读英文原著来提升词汇量


方法是可以的,但仅仅适合已经拥有不少词汇量的同学。如果泛读一篇文章连70%都读不懂,那么阅读就是在做无用功。


比如常见的《经济学人》,你要是想看懂文章大致意思,最少最少需要6500+的词汇量。



既然,单词是所有学英语的同学跳不过的坎。单词到底该怎么背?真的有窍门和捷径可以走吗?


其实这件事,没你想的那么难。



3

词汇量如何从0到20000+?


首先,小丽想强调的是积累词汇需要“兴趣”,兴趣是最好的老师。不要单纯觉得记单词是为了应付各种考试,当然你掌握后确实可以应对考试,但这些只是部分用途,而不应该是目的。


大部分人坚持不下去主要的问题是对英语这门语言本身缺乏热情,你需要挖掘出一个强大的可持续动机,哪怕是希望以后看英文电影不用盯着字幕而错过剧情。



其次,苏联著名生理学家巴甫洛夫指出:


" 记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。"


就是说你需要由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、近义词、反义词、混淆词……记住一个单词,同时要延伸出一个思维导图。


把每个单词从孤立的个体连接成词汇网,这样能够更好的记忆词汇,并成倍扩充词汇量。



不过这个方法虽好,但却需要大量繁琐的前期准备,以及对词汇的熟练度有很高的要求。


因此,小丽今年准备了这门解决终身词汇问题的课程——【辅导班】

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